martes, 24 de marzo de 2020

Avanzamos con la voz pasiva

Para los alumnos de 3CX que queráis avanzar en sintaxis, vamos a explicar la voz pasiva. No es obligatorio, pues no lo incluí en las actividades para estos días. Pero algunos ya estáis preparados y deseosos de aprender algo nuevo.

En el libro lo tenéis en las páginas 172-174 (lo de "pasiva refleja" ya no). Os remito a una entrada anterior del blog, titulada Voz pasiva.



Resumo ideas clave:

1. Solo se pueden poner en voz pasiva las oraciones que en activa tienen CD, es decir, las oraciones transitivas.

Ejemplo voz activa con CD: Los investigadores descubrirán una vacuna contra el coronavirus.
Ejemplo voz pasiva: Una vacuna contra el coronavirus será descubierta por los investigadores.
Ejemplo de voz activa verbo intransitivo que no se puede poner en pasiva: ¡Quédate en casa!

2. Una oración transitiva significa lo mismo tanto en activa como en pasiva, tan solo cambia el énfasis: en la activa lo más importante es el sujeto, el actor, el que realiza la acción; en la pasiva, lo importante es lo que se hace, lo que es hecho.

3. Lo primero que cambia es el verbo: la voz pasiva se conjuga con el verbo SER y el Participio del verbo transitivo que estemos usando.

Ejemplos:
Los policías atraparon al ladrón; el ladrón fue atrapado por los policías.
Han hallado un cadáver en el parque. Un cadáver ha sido hallado en el parque.
Mañana operan a mi primo de apendicitis. Mañana será operado mi primo de apendicitis.

4. Como veis, el tiempo del verbo se conserva, pero la persona y número cambian, puesto que también cambia el sujeto con el que debe concordar: en activa ya sabemos que el sujeto es quien realiza la acción, la parte activa (por eso la voz se llama así), pero en pasiva, el sujeto se llama SUJETO PACIENTE porque es quien recibe la acción, quien la padece (de ahí, "paciente"), por lo que es una parte pasiva (de ahí el nombre de la voz).

5. Así que si tengo una oración con el verbo en voz pasiva, sé que no puede faltar un SUJETO PACIENTE (o pasivo) con el que debe concordar y que es el CD de la voz activa; además puede llevar un S. PREP. con la preposición "por" que actúa como COMPLEMENTO AGENTE y que es el sujeto de la voz activa.

Para seguir practicando, podéis pinchar en el enlace de la imagen anterior y hacer los ejercicios de la página 173 del libro y de la 174 los 4 primeros ejercicios. Para practicar con ejercicios interactivos entran en educa2, hay varios ejercicios para pasar oraciones de voz activa a pasiva. Tenéis más en xtec

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