domingo, 24 de noviembre de 2013

El Romanticismo literario en España

Como tantas cosas, el Romanticismo también llegó tarde a España, pero eso, llegó con fuerza. Lee esta página de roble pntic en la que se sitúa dicho movimiento en su contexto histórico y lo comprobarás. En esta otra página de educarex te puedes informar de forma detallada y amena, además de poner a prueba tus conocimientos con varios tests. Uno de los autores más representativos fue Gustavo Adolfo Bécquer, quien cultivó tanto la lírica como la narrativa. Infórmate en los enlaces que ofrece esta página en  "recursos" y responde a estas preguntas de una "caza del tesoro" de materiales de lengua. Y si queréis saberlo todo sobre el romanticismo, en esta página de google sites de Maru Domenech hay de todo.


Para entender mejor sus Leyendas, entra en esta guía de lectura del IES DRAGO. En cuanto a las Rimas tenemos esta página de nomesjoana, muy completa y pormenorizada.

martes, 19 de noviembre de 2013

Restauración y unificaciones de Italia y Alemania

Tras la caída de Napoleón, que había conquistado media Europa y consagrado el liberalismo impuesto por la Revolución, los mandatarios europeos quisieron volver atrás y restaurar tanto el Antiguo Régimen, como las fronteras anteriores a Napoleón. 

Como reacción contra el imperialismo de Napoleón y el nuevo mapa dibujado por el Congreso de Viena y como consecuencia directa de las revoluciones liberales que se sucedieron desde finales del siglo XVIII, el nacionalismo irrumpe con fuerza en el siglo XIX. Así, muchos pueblos se consideran oprimidos por otros diferentes que los dominan, como es el caso principalmente del Imperio Austriaco y el Otomano. Así, por ejemplo, surgió Italia, por la unificación de 6 estados independientes entre sí, algunos de ellos en poder del Imperio Austriaco (Lombardía-Véneto).


En cuanto a la actual Alemania hasta mediados del siglo XIX Alemania no había constituido una nación unificada, sino un conjunto de 38 estados independientes que formaban la llamada Confederación Germánica. Entre dichos estados, sobresalieron por su importancia, el reino de Prusia, que agrupaba a pueblos de origen germánico, y Austria , poblada por diversidad de razas. Las guerras Napoleónicas y el anhelo nacionalista que agitó a Europa, hicieron que los pueblos germánicos aspirasen también a formar un solo estado poderoso, una sola Nación, esta fue Alemania.

domingo, 17 de noviembre de 2013

Romanticismo II: pintura

La pintura va a reflejar una evolución similar a la de la literatura: la pintura deja de ser la aplicación de unas reglas racionales para convertirse en la expresión del sentimiento, en muchas ocasiones, sentimientos ligados a los momentos históricos que vivían: ansia de libertad, nacionalismo, etc. En esta página de historia del arte lo explican muy bien. Quizá la pintura que mejor simboliza este movimiento artístico es esta de Delacroix, titulada La libertad guiando al pueblo.
En este vídeo analizan la obra y os puede servir de modelo para analizar vosotros cualquier obra siguiendo su ejemplo. 



Con esta presentación conocerás algunos de los pintores románticos más importantes, así como sus obras más representativas.

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Comprensión y expresión.

Vamos a trabajar la comprensión y la expresión escrita jugando con textos breves en esta página de xtec. Como veis hay numerosos ejercicios de distintos tipos. En esta otra página de aplicaciones didácticas tenéis un montón de textos breves con preguntas de comprensión. Y, cómo no, también debemos trabajar el vocabulario en esta otra página de xtec.

domingo, 10 de noviembre de 2013

Romanticismo I: literatura

Como consecuencia de todas las revoluciones que tuvieron lugar a finales del siglo XVIII y a principios del XIX, la forma de pensar y de vivir también cambió, por lo que sus formas de expresión van a plasmar esos cambios. Así pues, en esas mismas fechas surgió una nueva sensibilidad artística llamada ROMANTICISMO, como reacción contra los principios racionalistas de la Ilustración y a favor de la libertad más absoluta. Frente a la razón opusieron el sentimiento, frente al equilibrio la desmesura, frente a una literatura de utilidad pública una intimista, subjetiva y expresiva, frente al optimismo vital un pesimismo trágico....



En esta página de libros vivos puedes informarte y poner en práctica los conocimientos adquiridos.
Con variaciones según los países, los momentos, los géneros y los autores, podemos reconocer un autor romántico con bastante facilidad: ambiente de misterio o exótico, protagonistas rebeldes o inadaptados, sentimientos exaltados reflejados en la naturaleza, ideales inalcanzables que causan la desgracia del protagonista, etc.  El siguiente esquema puede serviros para ello.

Comprueba tus conocimiento haciendo este ejercicio de aula de letras.

De hecho ya hemos leído algunos relatos de un autor encuadrado dentro de este movimiento, Edgar Allan Poe. Como habéis visto, sus protagonistas no son modelos de racionalismo, sino que están devorados por pasiones e impulsos cercanos a la locura. Este tipo de personajes atormentados, marginales, alejados de una vida ejemplar va a ser muy típica, no sólo de los personajes de ficción, sino de los mismos escritores, llevando a algunos de ellos a la locura e incluso al suicidio. Compruébalo por ti mismo leyendo su biografía.
Esta presentación también te puede ser útil para tener una idea más completa del tema.



sábado, 9 de noviembre de 2013

La Tierra en el universo

Sabemos que la Tierra es un planeta que gira alrededor del Sol, pero ¿por qué lo hacemos? ¿Qué es el Sol? ¿A qué velocidad vamos? ¿Por qué no notamos ese movimiento? ¿Qué otros planetas giran con nosotros alrededor del Sol? ¿Hay otros soles alrededor de los cuales giren planetas? ¿A qué distancia estamos del Sol y de los otros planetas? ¿Qué otros cuerpos hay en el espacio? ¿Desde cuándo existe el sistema solar? ¿Y hasta cuándo? Seguramente te habrás hecho alguna de estas preguntas y otras más. Vamos a intentar resolverlas. Para ello podemos ver esta animación de EL PAÍS. En esta otra página de libros vivos podemos informarnos, visualizar y realizar actividades sobre el sistema solar, la Tierra y la Luna. También puede sernos de ayuda la siguiente presentación. 


Sistema Solar from Elena 02
¡Ah, aquí os dejo una información importante sobre cosas que hemos hablado en clase y otras que pueden ser útiles para nuestra visita al Planetario. Y un enlace de astromia para que os informéis.
Por el movimiento de traslación la Tierra se mueve alrededor del Sol, impulsada por la gravitación, en 365 días, 5 horas y 57 minutos, equivalente a 365,2422 días, que es la duración del año. Nuestro planeta describe una trayectoria elíptica de 930 millones de kilómetros, a una distancia media del Sol de 150 millones de kilómetros. Como resultado de ese larguísimo camino, la Tierra viaja a una velocidad de 29,5 kilómetros por segundo, recorriendo en una hora 106.000 kilómetros, o 2.544.000 kilómetros al día.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

La Revolución Francesa

Aunque no fue la primera revolución liberal, es la que ha tenido más repercusión. De hecho todo el mundo ha oído hablar de ella. Nosotros vamos a averiguar por qué fue tan importante. Para ello os voy a sugerir que visitéis dos páginas: catedu y claseshistoria. En especial esta última es muy completa, pues desarrolla todos los temas de nuestro curso, no solo este de la Revolución Francesa, y ofrece ejercicios interactivos, esquemas, vocabulario, vídeos, etc.
Y en este vídeo podéis asistir en primera persona a los acontecimientos que la desencadenaron, así como a los hechos que constituyeron la revolución y sus consecuencias.
Para practicar con ejercicios interactivos pinchad en ntic educación donde podéis elegir el apartado y el tipo de ejercicio que queráis. También tenéis teoría si pincháis a la izquierda, en los títulos que vienen donde pone "Página de referencia".



Esta tabla te puede servir para organizar los contenidos estudiados.