2ª adivinanza alumnos 4º

Si me dices el nombre, el lugar, quiénes la construyeron, cuándo y la función que tenía, te pongo un positivo. Sé el primero en enviarme tu comentario con tu respuesta.

Recomendaciones de lectura 3º

Podéis escoger como lecturas trimestrales las que queráis, siempre que me lo digáis antes para ver si son adecuadas o no. Pero si no sabéis cuáles elegir, aquí os hago algunas recomendaciones.

Exámenes Sociales y Lengua 1ª evaluación para 3º

Os pongo un examen de Sociales de 3º de otro año para que os hagáis una idea. Pinchad en el enunciado.

Y aquí os pongo uno de Lengua. Pinchad en el enunciado.

Modelos exámenes para 4º

Aquí tenéis, para que os vayáis haciendo una idea de lo que tenéis que ser capaces de hacer, el un examen de Historia para 4º.

Aquí el de Lengua de 4º.

Ahora os pondré uno de la primera evaluación de Historia.

Y, por último, la primera evaluación de Lengua y Literatura.

El trabajo de Sociales del primer trimestre consistirá en escribir una carta a un familiar, contándole que has recibido una oferta de trabajo en un destino que yo os daré en clase, diferente para cada grupo de alumnos (de 2 o 3 personas cada uno) y las razones por las que lo vais a aceptar o a rechazar. Esto se complementará con una exposición oral acompañada de presentación Power Point en la que se explicará y mostrará a los compañeros toda la información recopilada, referente a:
1. Situación: longitud, latitud. Hallar la hora en relación con la longitud.
2. Altitud.
3. Distancia desde Madrid. Hallarla interpretando la escala de un mapa.
4. Proximidad al mar.
5. Relieve (península, isla, meseta, valle, cabo, golfo, río, llanura, montaña...).
6. Clima. Relacionar con latitud, altitud, proximidad al mar.
7. Vegetación. Relacionar con clima.
8. Atractivos naturales, culturales. Relacionar con vegetación, clima, relieve, etc.
9. Riesgos.Relacionar con relieve, clima.
10.Población, modo de vida. Relacionar con clima, relieve, vegetación....

Enlaces para trabajar compresión, gramática y ortografía

Para trabajar la comprensión lectora:
variadas actividades con textos, oraciones, refranes, etc
lectura interactivas con preguntas y soluciones.

Para repasar la gramática (análisis morfológico y sintáctico):
aunque hay de todo, es interesante la parte dedicada a gramática (tenéis que bajar en la página y buscar a la derecha los apartados de gramática, sintaxis y ortografía)

Y para la ortografía, aunque en la página principal también hay de todo lo relacionado con la lengua, pincha en este enlace. También puedes trabajar en este, especialmente ha/a, haber/a ver.

Esta página de xtec contiene un montón de ejercicios tipo hotpotatoes ordenados según temas (comprensión lectora, morfología, sintaxis, etc.). Elige el tuyo en este índice y practica.

Día de la Mujer Trabajadora.

¡Enhorabuena a los alumnos de 4º AX por su homenaje a la mujer trabajadora!
En su exposición podemos aprender la diferencia entre sexo y género, concienciarnos de los prejuicios patriarcales que aún imperan en nuestras sociedades, darnos cuenta de que la igualdad también la reclamaron los hombres, que ha habido mujeres tan valiosas como los hombres en todas las épocas, culturas y ámbitos (en la ciencia, en las artes, en los movimientos sociales....), que si no ha habido más ha sido porque se les tenía prohibido el acceso a la educación y aún así ha ido consiguiendo muchas cosas en ese largo camino hacia la igualdad.
¡Gracias, chicos!